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主管单位:哈尔滨市人民政府
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国际刊号:ISSN 1008-8970
国内刊号:CN23-1531/Z
邮箱:hebsfdxxb@126.com
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哈尔滨职业技术学院学报2016年2期目录
来源:未知
作者:hsadmin
日期:2020-08-01
哈尔滨职业技术学院学报
2016年2期目录
专家特稿
产教融合 协同育人的探索与实践王长文;徐进;1-5
职业教育发展研究
政行企校“四方联动”共建哈尔滨职业教育实训园区研究方案刘申;王莉力;徐进;6-8
黑龙江省“2+3”中高职衔接实施现状与对策研究杜丽萍;刘卫民;高学金;9-11
四轮驱动破解南疆中职教育之困冷汹涛;徐尚辉;12-14
高职教育论坛
高职司法会计专业学生职业能力培养的探索——以黑龙江司法警官职业学院为例韩健;15-17
中餐主题宴会设计大赛对高职酒店管理专业的启示——以“茶·韵”作品为例曾丹;18-20
高职财会专业经济法教学现状分析及对策思考王珺;21-23
个案社会工作在高职思想政治教育中的运用研究赵静;24-26
论“形式焦点式”在高职日语教学中的运用陈幸妍;27-29
过程体裁教学法在高职英语基础写作课程中的应用陈怿隽;30-32
高职院校营销资源与营销效果研究的重要性探析赵慧娴;张彩云;李鲤;33-35
教学改革与实践
基于校园体育文化的高职体育教师学养提升研究叶鹰;马莹心;36-38
基于卓越工程师培养理念的工程造价专业教育研究王艳玉;张向辉;程桢;39-41
微课在环境工程技术专业实训中的应用柳意;42-44
融入金融礼仪的金融专业课程建设研究周巧英;45-47
独立学院计算机课程的教学现状及对策分析王微;董慧慧;陈义;48-50
UG软件在机械制图课程教学中的辅助应用初探周登科;51-53
ERP沙盘模拟教学模式探究李剑飞;54-56
项目式教学在模块化生产加工课程的实践孙福才;胡江川;马乐;57-59
平面构成在室内设计的教学应用研究与实践张倩倩;商墩江;60-62
有效组织双语学前绘本教学的思考马瑾;63-65
高等数学中反函数题型教学创新突破尝试王丕嘉;王丁帅;66-68
人才培养
管理类大学生创业能力培养途径研究祝爱民;侯强;于丽娟;宿恺;69-71
体育教育本科专业学前方向的人才培养模式研究郭剑华;72-74
提升高职学生就业竞争力研究谢颖;75-77
物流管理人才培养模式研究李淑华;78-80
学术探讨
对五大发展理念的几点思考孙祥;林雪馥;81-83
“四个全面”的辩证唯物主义认识论思考郑天霞;84-86
论行政相对人的抵抗权邢可;87-89
中国人性中的传统文化因子透视秦锋祥;90-92
协同创新视角下的公共文化服务体系建设研究李南;93-95
“一带一路”对发展中部地区国际贸易的作用分析方婷婷;96-98
浅析国有企业思想政治工作与企业文化建设的融合张斌;赵金花;99-101
MOOC时代职业学校图书馆的指导阅读探究杨章玲;102-104
欠发达地区中职生心理健康现状调查及对策——以江西省C市为例王黎华;祝玉芳;105-107
反哺教育弱化的成因与对策曾茗;108-110
加强民办高校校园文化建设研究——基于学生对校园文化建设的满意度徐伟;111-113
简论人本与功利原则高桐杰;114-116
硕士二年级生的学业压力与就业压力研究赵宇;117-119
对H大学学生会运行机制的初步调查及分析李险峰;120-122
茶文化基于RMP模式的信阳茶文化旅游开发研究刘爽;123-125
高速卷烟机的故障诊断及调整研究林泉;126-127
M25-40门式起重机电缆卷筒故障分析与解决对策研究周冬青;128-130
外语教学与研究
基于多媒体的大学英语协作互动教学模式研究程迎新;131-133
建构主义理论下英语语言学教学模式改革策略探究李斌;134-136
隐性评价对大学“英文报刊选读”教学的启示刘志朋;137-139
大学英语听说读写译一体化教学模式研究李亮;140-141
从来自俄罗斯的礼物подкова谈起廉照春;142-144
文学艺术
云南文山民族图腾融合漆画语言的装饰意义何婷婷;孙海平;145-147
民族审美心理对戏曲人物性格的影响研究张静;148-150
从文化视角看隐喻生成——以中国古典文化中的书法为例史岩;151-153
从文学史发展格局看元稹兼善众体陈元瑞;154-156
试分析我国古代文学作品中的等待主题曾萍;157-159
《黑暗的心》国内近15年文献综述关贞兰;孙梦;160-162
乡土想象与苦难书写——论阎连科的《日光流年》孙媛媛;163-165
王十月《人罪》的忏悔形式及其成因周令纯;166-168
浅析《奇境》中父权制对男性的损害杨帆;169-171
我院国家骨干高职院校建设项目顺利通过教育部和财政部验收并获得优秀成绩2
《哈尔滨职业技术学院学报》征稿简则172
2015教育部图工委高职高专分委员会年会暨全国高职院校图书馆馆长论坛在我院隆重召开173
参考文献见哈尔滨职业技术学院学报,欢迎大家向哈尔滨职业技术学院学报投稿。
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